مع تزايد إقبال الجيل الجديد على الإنترنت والاكتفاء به مصدرا للمعلومات تنامت مخاوف الآباء من أن يؤثر ذلك على مهارات أبنائهم بالتفكير العميق، لكن مراقبين يرون أن متصفحي الإنترنت أكثر تعلما من الذين ينغمسون بعدد معين من الكتب.