pMardi 28 novembre 2017ppII - Partagés, réservés : la distribution sociale des savoirs L'accès aux savoirs repose sur des dynamiques de transmission et d'acquisition inscrites dans un contexte social, matériel et historique propre à chaque culture (ou société, à choisir). Chacun des dispositifs mis en place, que ce soit les corporations médiévales, l’enseignement colonial ou l’école républicaine, contribuent autant à la perpétuation de la société qu'à sa transformation.