"원격수업에 중하위권 실력 ↓…상위권은 유지"br br 현직 교사들은 코로나19 장기화 여파로 학생들 간의 학습 격차가 심화하고 있다고 우려하는 것으로 나타났습니다.br br 한국교육학술정보원이 교원 1만800여 명을 대상으로 실시한 '초중등 원격교육 실태조사' 결과를 보면, 올해 1학기 원격수업으로 학생 간 학습 수준 차이가 심화했는지에 대해 절반 이상이 '그렇다'고 응답했습니다.br br 특히 응답자 75.7가 원격수업 이후 성적 상위 10 학생들의 실력이 유지됐다고 답했지만, 중위권과 하위 10의 학생의 실력이 떨어졌다는 응답은 각각 60.9, 77.9에 달했습니다.